LA CUARESMA

I.      PROCESO PEDAGOGICO: VER

       ACTIVIDAD 1:

I.                    VIDEO 1: Visualiza un vídeo de lo que algunas personas hacen en semana santa.

Responder a las siguientes preguntas:

1.    Nombra algunos de los males sociales que suceden, según el vídeo observado

2.    Hacia dónde nos conducen esos males?

II.    PROCESO PEDAGOGICO: JUZGAR

Información Básica sobre la Cuaresma:

La Cuaresma dura 40 días; comienza el miércoles de ceniza y termina antes de la última cena en el jueves santo. A lo largo de este tiempo, sobre todo en la liturgia del domingo, hacemos un esfuerzo por recuperar el ritmo y estilo de ser verdaderos cristianos que debemos vivir como hijos de Dios.

La Cuaresma en el tiempo litúrgico de conversión, que marca la iglesia para prepararnos a la gran fiesta de la pascua. Es tiempo para arrepentirnos de nuestros pecados y de cambiar algo de nosotros para ser mejores y poder vivir más cerca de Cristo.

La Cuaresma es tiempo de perdonar,  Jesús nos perdonó los pecados derramando su sangre en la Cruz y se reconcilió con nosotros; siendo Él Dios, se mostró muy humilde con este gesto de amor y nos enseñó a perdonar aquellos que alguna vez nos ofendieron.

La Cuaresma es tiempo de pedir perdón a Dios, y a todos aquellos que hayamos ofendido sean amigos, enemigos, familia, etc.

La Cuaresma es el tiempo para confesarse; buscar el arrepentimiento por los pecados cometidos; buscar un sacerdote y confesar todos los pecados y recibir de Cristo, a través de sacerdote, le perdón de todos los pecados cometidos desde la última confesión hecha.

     ACTIVIDAD 2:

1.    Observan un vídeo:

     Después de haber observado el vídeo, en pareja responden a las siguientes preguntas:

1.       Nombra dos cosas a la que debes renunciar de manera personal.

2.       Por qué crees que debes renunciar a esas cosas?

3.       Qué necesitas para lograr renunciar?

4.       Qué esperas alcanzar después de renunciar?

5.       Qué mensajes desprendes de la cita de 2 Cor 5, 17  “De modo que si alguno está en Cristo, ya es una nueva creación; atrás ha quedado lo viejo: ¡ahora ya todo es nuevo!”

Socializan sus respuestas. 

Autoevaluación: 15 min

1.       Qué aprendimos hoy

2.       Cómo lo aprendimos

III.   PROCESO PEDAGOGICO: ACTUAR

Participa de la Semana Santa y eleva un informe contando todo lo vivido, especialmente en el jueves santo, viernes santo y domingo de Resurrección.